培易公司是国内少数拥有自己知识产权及专职培训导师的著名管理培训公司之一。公司拥有一流的培训技术及完善的课程设计及开发流程，培易公司一直在市场竞争中持续保持技术领先的优势。
培易的课程具备灵活性及可靠性两大核心优势：在为客户提供服务的过程中，既响应客户独特的需要，又能够通过严谨而科学的课程设计开发流程及过程评审保证稳定可靠的授课质量。
响应客户独特的需要，依据客户的需求适度调整课程结构及内容是满足顾客需求的前提。培易通过以下方式满足顾问的个性化需求：
① 需求分析：当顾客面临明确的业务问题的时候，我们的设计团队即深入企业内部，开展调查，帮助客户定义培训需求。
② 课程设计：在需求定义清楚之后，培易将依据行为心里学开展培训设计或者改造课程，并输出课程效果图，能够让培训管理者及企业决策者在开课之前就能预计到培训效
果，降低课程风险，并通过量化的教学目标陈述为课程评估奠定基础
③ 课程开发：以认知心里学为基础，依据成年人的学习规律，重新调整课程内容及教学活动。
④ 培训实施：培易高质量的专业讲师队伍保证稳定可靠的实施。
⑤ 培训评估：在实施完成后，为客户提供评估和跟进方法。对于有需要的客户，开展跟进服务，既帮助学员自主地产生学习的行为，也帮助客户公司减轻跟进负担。
可靠的课程和稳定的授课质量是满足客户的基础。长期以来，培易课程的可靠性在在合作过的企业中已经具备良好的声誉。这是由于：
① 技术领先：培易拥有国际一流的课程设计及开发技术，拥有基于任务及情形的课程设计 及课程开发技术，能够有效地缩短员工的实际成长时间，为企业人才培养节省成本及
创造价值。培易通过过程的管理保证结果输出的可靠性
② 专职培训导师：课程由经过严格训练的全职老师带领
③ 培养行为：培易的课程通过娴熟的运用五步教学法确保学员能够能够从知道的层次进 入做到的境界。培易的课程超越信息和大道理，落实到培养行为能力及解决问题。培
易课程强调训练学员的行为技术。
④ 技术独到：培易拥有并在培训中传播引导技术及觉察技术：讲师的作用不是讲授，而是帮助学员产生思考和学习行为。引导技术使我们做到讲师少讲少灌输，学员多练多
思考。反思技术使我们能够帮助学员真正看到自己的问题不去抱怨环境，从而实现态度之迁善。
我们坚信：“学习，而不是教学，才是获得培训收效的唯一手段。学习不发生在讲师的舌头上，学习发生在学员的头脑里。”培易的课程优势在于，真正理解企业的业务需要以及成人学习的关键要素。通过严格的课程设计及课程开发流程使培易能够做到培训之前就可以预计培训效果。引导技术及觉察技术能够最大限度启发思考、调动演练、鼓励学员自我探索，贯彻讲师作为学习引导者的功能。
